گرامر زبان انگلیسی مجموعه قاعده‌هایی است که ترتیب کلمات، زمان فعل‌ها و ساخت سؤال و منفی را تعیین می‌کند. بهترین ترتیب یادگیری این است: فعل to be و ساختار جمله، حال ساده و استمراری، گذشته، حال کامل، حروف اضافه، افعال مدال، جملات شرطی و در آخر مجهول؛ هر مبحث با جملههای شخصی و مرور منظم.
فهرست مطالب
- گرامر زبان انگلیسی چیست و چرا باید یادش بگیری؟
- تفاوت‌های مهم گرامر فارسی و انگلیسی
- ساختار جمله در انگلیسی: از ساده‌ترین الگو شروع کن
- اجزای کلام: هر کلمه چه نقشی دارد؟
- نقشه‌ی یادگیری گرامر به ترتیب سطح
- زمان‌های انگلیسی: ستون فقرات گرامر
- آینده در انگلیسی و اسم‌های قابل‌شمارش
- حروف اضافه و حروف تعریف
- افعال مدال، جملات شرطی و مجهول
- اشتباهات رایج فارسی‌زبان‌ها در گرامر
- چطور گرامر را یاد بگیریم که در مکالمه هم بیاید؟
- تمرین کن
- سؤال‌های رایج
- منابع
گرامر زبان انگلیسی چیست و چرا باید یادش بگیری؟
گرامر یعنی قاعده‌هایی که می‌گویند کلمه‌ها چطور کنار هم بنشینند تا جمله معنی درست بدهد. لغت‌ها مصالح ساختمان‌اند و گرامر نقشه‌ی آن. با صد لغت و بدون گرامر فقط می‌توانی کلمه پشت کلمه بچینی؛ با همان صد لغت و چند قاعده‌ی پایه می‌توانی درباره‌ی دیروز، فردا و آرزوهایت حرف بزنی.
برای بیشتر زبان‌آموزها گرامر دو چهره دارد: یا ترسناک و پر از اصطلاح است، یا آن‌قدر کنار گذاشته میشود که جمله‌ها پر از خطا می‌مانند. راه درست وسط این دوست. گرامر ابزار است، نه هدف. قرار نیست اسم همه‌ی قاعدهها را از بر کنی؛ قرار است وقتی می‌خواهی بگویی «سه سال است این‌جا زندگی می‌کنم»، جملهی I've lived here for three years. خودبه‌خود به ذهنت بیاید.
این راهنما نقشه‌ی کامل مسیر است: از ساختار سادهی جمله تا زمان‌ها، حروف اضافه، افعال مدال، جملات شرطی و مجهول. هر بخش به یک مقاله‌ی مفصل‌تر لینک می‌دهد تا هر وقت به آن مرحله رسیدی، عمیق‌تر بخوانی. اگر تازه شروع کرده‌ای و می‌خواهی تصویر کلی مسیر آموزش زبان انگلیسی را ببینی، این صفحه را نشانه‌گذاری کن و قدم‌به‌قدم جلو برو.
گرامر را چقدر باید بلد باشیم؟
جواب کوتاه: به اندازه‌ای که پیامت را بی‌ابهام برساند. برای مکالمه‌ی روزمره، تسلط روی زمان‌های اصلی، سؤال‌سازی، منفی‌کردن، حروف اضافه‌ی پرکاربرد و چند فعل مدال کافی است. برای نوشتن ایمیل کاری یا آزمون‌هایی مثل آیلتس، به ساختارهای پیچیده‌تری مثل جملات شرطی، مجهول و جمله‌واره‌های موصولی هم نیاز داری.
تفاوت‌های مهم گرامر فارسی و انگلیسی
مغز ما ناخودآگاه جملهی انگلیسی را از روی الگوی فارسی می‌سازد. شناختن تفاوت‌ها نصف راه است، چون بیشتر خطاهای فارسی‌زبان‌ها دقیقاً از همین نقطه‌ها می‌آید.
۱. ترتیب کلمات: فعل وسط جمله است
در فارسی فعل معمولاً آخر جمله می‌آید: «من هر روز قهوه می‌خورم». در انگلیسی ترتیب پایه «فاعل + فعل + مفعول» است و فعل بلافاصله بعد از فاعل می‌آید: I drink coffee every day. قیدهای زمان و مکان هم معمولاً به آخر جمله می‌روند، نه وسط آن.
۲. فاعل را نمی‌شود حذف کرد
در فارسی شناسه‌ی فعل فاعل را نشان می‌دهد و می‌گوییم «رفتم». در انگلیسی فعل شناسه‌ی کامل ندارد، پس فاعل تقریباً همیشه لازم است: I went. حتی وقتی فاعل واقعی وجود ندارد، it یا there جایش را پر می‌کند: It's raining. (باران می‌آید.)
۳. فعل کمکی برای سؤال و منفی
فارسی سؤال را با لحن یا «آیا» می‌سازد و منفی را با «نـ». انگلیسی برای این کار فعل کمکی می‌خواهد: do، does، did، am/is/are، have/has یا یک فعل مدال. مثلاً «قهوه دوست داری؟» میشود Do you like coffee? و «دوست ندارم» میشود I don't like it.
۴. حروف تعریف a، an و the
فارسی چیزی شبیه the ندارد و «یک» یا «ـی» فقط گاهی کار a را می‌کند. به همین دلیل فارسی‌زبان‌ها اغلب حرف تعریف را جا می‌اندازند: I have car به‌جای I have a car.
۵. جمع بعد از عدد
در فارسی می‌گوییم «سه کتاب» و اسم مفرد می‌ماند. در انگلیسی بعد از عدد بزرگ‌تر از یک، اسم جمع میشود: three books.
۶. he و she
«او» در فارسی جنسیت ندارد، اما انگلیسی بین he، she و it فرق می‌گذارد. جابه‌جا گفتن این‌ها در مکالمه‌ی سریع از رایج‌ترین خطاهای ماست و فقط با تمرین شنیداری و گفتاری درست میشود.
| موضوع | فارسی | انگلیسی |
|---|---|---|
| جای فعل | آخر جمله | بعد از فاعل |
| فاعل | قابل حذف (رفتم) | اجباری (I went) |
| سؤال | لحن یا «آیا» | فعل کمکی اول جمله |
| حرف تعریف | ندارد | a / an / the |
| اسم بعد از عدد | مفرد | جمع |
| ضمیر سوم‌شخص | «او» برای همه | he / she / it |
ساختار جمله در انگلیسی: از ساده‌ترین الگو شروع کن
تقریباً هر جملهی انگلیسی روی یکی از چند الگوی پایه ساخته میشود. اگر این الگوها را بشناسی، جملههای بلند هم دیگر گیج‌کننده نیستند؛ فقط چند تکه به همین اسکلت اضافه شده.
| الگو | مثال | معنی فارسی |
|---|---|---|
| فاعل + فعل | She smiled. | او لبخند زد. |
| فاعل + فعل + مفعول | We need a plan. | ما یک برنامه لازم داریم. |
| فاعل + be + صفت/اسم | The room is quiet. | اتاق ساکت است. |
| فاعل + فعل + دو مفعول | He sent me a message. | او برایم پیامی فرستاد. |
| There is / There are + اسم | There is a bakery near here. | این نزدیکی یک نانوایی هست. |
فعل to be؛ ستون اول گرامر
«است» و «هست» در فارسی گاهی حذف می‌شوند یا به شکل «ـه» می‌آیند، اما در انگلیسی فعل be جاافتادنی نیست. She tired غلط است و باید گفت She is tired. شکل‌های حال آن am، is و are و شکل‌های گذشته‌اش was و were هستند.
سؤال‌سازی در یک نگاه
قانون کلی ساده است: فعل کمکی را بیاور اول جمله. اگر جمله فعل کمکی ندارد، do، does یا did اضافه کن.
| English | معنی فارسی |
|---|---|
| She is a nurse. → Is she a nurse? | او پرستار است. ← آیا او پرستار است؟ |
| They can swim. → Can they swim? | آن‌ها می‌توانند شنا کنند. ← می‌توانند شنا کنند؟ |
| You work here. → Do you work here? | تو این‌جا کار می‌کنی. ← این‌جا کار می‌کنی؟ |
| He called. → Did he call? | او زنگ زد. ← زنگ زد؟ |
برای سؤال‌های «کی، کجا، چرا»، کلمه‌ی پرسشی پیش از فعل کمکی می‌آید: Where do you live? (کجا زندگی می‌کنی؟)
اجزای کلام: هر کلمه چه نقشی دارد؟
دانستن نقش کلمه کمک می‌کند بفهمی کجای جمله بنشیند و چه پسوندی بگیرد. دیکشنری‌های معتبر کنار هر لغت نقش آن را با علامتی مثل noun یا adj می‌نویسند، و دیدن همین برچسب از خیلی خطاها جلوگیری می‌کند.
| نقش | کار در جمله | مثال |
|---|---|---|
| اسم (noun) | نام آدم، چیز، مکان یا مفهوم | teacher, city, idea |
| فعل (verb) | کار یا حالت | run, think, become |
| صفت (adjective) | توصیف اسم؛ قبل از اسم می‌آید | a quiet street |
| قید (adverb) | توصیف فعل، صفت یا کل جمله | She speaks slowly. |
| ضمیر (pronoun) | جانشین اسم | he, them, ours |
| حرف اضافه (preposition) | نسبت زمانی و مکانی | in, on, at, under |
| حرف ربط (conjunction) | وصل کردن کلمه‌ها و جمله‌ها | and, but, because |
| حرف تعریف (article) | معرفه/نکره کردن اسم | a, an, the |
یک تفاوت مهم با فارسی: در انگلیسی صفت قبل از اسم می‌آید و جمع نمی‌شود. «خانه‌های بزرگ» میشود big houses، نه houses bigs. همین نکته‌ی کوچک در نوشتن خیلی به چشم می‌آید.
شناختن پیشوندها و پسوندها هم کمک می‌کند از یک ریشه چند نقش بسازی؛ مثلاً decide (فعل)، decision (اسم) و decisive (صفت). برای این بخش، مقاله‌ی پیشوند و پسوندهای پرکاربرد انگلیسی را ببین.
نقشه‌ی یادگیری گرامر به ترتیب سطح
بزرگ‌ترین اشتباه در خودآموزی، پریدن بین مباحث است: امروز شرطی نوع سوم، فردا حال ساده. گرامر لایه‌لایه ساخته میشود و هر مبحث روی قبلی سوار است. جدول زیر ترتیب پیشنهادی ما بر اساس سطح‌بندی CEFR است؛ همان چارچوبی که بخش گرامر سایت British Council هم درس‌هایش را با آن دسته‌بندی کرده (A1–A2، B1–B2 و C1).
| سطح | مباحث کلیدی | هدف عملی |
|---|---|---|
| A1 | to be، ضمیرها، there is/are، حال ساده، a/an/the، جمع اسم‌ها، can | معرفی خود و حرف زدن درباره‌ی روزمرگی |
| A2 | حال استمراری، گذشتهی ساده (باقاعده و بی‌قاعده)، going to، حروف اضافه‌ی زمان و مکان، صفت تفضیلی | تعریف کردن اتفاق‌ها و برنامه‌ها |
| B1 | حال کامل، گذشتهی استمراری، will، شرطی نوع صفر و یک، must/have to/should، مجهول ساده | بیان تجربه، نظر و توصیه |
| B2 | حال کامل استمراری، گذشتهی کامل، شرطی نوع دو و سه، نقل قول، جمله‌واره‌ی موصولی، مجهول در همه‌ی زمان‌ها | بحث، استدلال و نوشتن متن منسجم |
| C1 | شرطی ترکیبی، وارونگی، ساختارهای تأکیدی | ظرافت سبک و دقت بالا |
سطح خودت را نمی‌دانی؟ اول مقاله‌ی سطح‌بندی CEFR و معنای A1 تا C2 را بخوان و بعد از ردیف مناسب جدول شروع کن. اگر مسیر کامل یک‌ساله می‌خواهی، نقشه‌ی راه یادگیری زبان از صفر گرامر را کنار لغت، شنیدن و صحبت کردن برنامه‌ریزی کرده است.
زمان‌های انگلیسی: ستون فقرات گرامر
انگلیسی سه زمان اصلی دارد (حال، گذشته، آینده) و هر کدام چهار حالت: ساده، استمراری، کامل و کامل استمراری. نتیجه میشود دوازده ترکیب که معمولاً به آن «۱۲ زمان» می‌گویند. خبر خوب این‌که در مکالمه‌ی روزمره بخش بزرگی از جمله‌ها با پنج، شش زمان ساخته میشود. جدول کامل همراه با مثال را در مقاله‌ی زمان‌های انگلیسی و جدول ۱۲ زمان آورده‌ایم.
| زمان | ساختار | مثال | معادل نزدیک فارسی |
|---|---|---|---|
| حال ساده | V / V+s | She works from home. | مضارع اخباری (عادت) |
| حال استمراری | am/is/are + V-ing | She is working now. | مضارع مستمر (دارد کار می‌کند) |
| حال کامل | have/has + V3 | She has finished. | ماضی نقلی (تمام کرده است) |
| گذشتهی ساده | V2 | She finished at six. | ماضی ساده |
| گذشتهی استمراری | was/were + V-ing | She was cooking. | ماضی مستمر (داشت می‌پخت) |
| آینده با will | will + V | She will call you. | آینده / مضارع |
از کجا شروع کنیم؟
- حال ساده و حال استمراری: اولین جفتی که باید از هم جدا کنی. فارسی برای هر دو «می‌کنم» دارد و همین باعث خطا میشود. توضیح کامل در مقاله‌ی فرق حال ساده و حال استمراری.
- حال کامل: شبیه ماضی نقلی است ولی نه همیشه. مثلاً «سه سال است این‌جا کار می‌کنم» در انگلیسی با حال کامل گفته میشود: I've worked here for three years. جزئیات در آموزش حال کامل به زبان ساده.
- گذشتهی ساده و استمراری: برای قصه گفتن و تعریف کردن اتفاق‌ها لازم‌اند: I was driving when you called. (داشتم رانندگی می‌کردم که زنگ زدی.) بیشتر در مقاله‌ی گذشتهی ساده و استمراری.
فعل‌های بی‌قاعده مثل go → went → gone را نمی‌شود با قاعده حدس زد؛ باید حفظشان کنی. بهتر است همراه یک جملهی کوتاه یادشان بگیری، نه به شکل فهرست سه‌ستونه‌ی خشک.
آینده در انگلیسی و اسم‌های قابل‌شمارش
دو مبحث هست که در کتاب‌ها معمولاً پراکنده می‌آیند ولی فارسی‌زبان‌ها زیاد در آن‌ها گیر می‌کنند: بیان آینده و فرق اسم‌های قابل‌شمارش و غیرقابل‌شمارش.
آینده فقط will نیست
در فارسی برای آینده‌ی نزدیک معمولاً همان مضارع را می‌گوییم: «فردا می‌روم». انگلیسی چند ابزار دارد و انتخاب بینشان به نوع آینده بستگی دارد:
| ساختار | کاربرد | مثال | معنی فارسی |
|---|---|---|---|
| will + V | تصمیم لحظه‌ای، پیش‌بینی، قول | I'll help you with that. | در این کار کمکت می‌کنم. |
| be going to + V | قصد و برنامه‌ی قبلی، پیش‌بینی با نشانه | I'm going to start a course. | قرار است یک دوره شروع کنم. |
| حال استمراری | قرار قطعی با زمان مشخص | We're meeting at six. | ساعت شش قرار داریم. |
| حال ساده | برنامه‌ی زمانی ثابت | The train leaves at 7:40. | قطار ساعت ۷:۴۰ حرکت می‌کند. |
یک قاعده‌ی مهم: بعد از when، after، until و در بخش if، برای آینده از زمان حال استفاده می‌کنیم، نه will. پس I'll call you when I arrive. درست است، نه when I will arrive. این دقیقاً جایی است که فارسی‌زبان‌ها به‌خاطر «وقتی رسیدم» گاهی گذشته یا will می‌گذارند.
قابل‌شمارش یا غیرقابل‌شمارش؟
بعضی اسم‌ها که در فارسی جمع بسته می‌شوند، در انگلیسی غیرقابل‌شمارش‌اند و s جمع نمی‌گیرند؛ مثل information، advice، furniture، news و homework. پس «اطلاعات زیادی» میشود a lot of information و «یک توصیه» میشود a piece of advice، نه an advice.
| English | معنی فارسی |
|---|---|
| How much money do you need? | چقدر پول لازم داری؟ (غیرقابل‌شمارش ← much) |
| How many books did you read? | چند کتاب خواندی؟ (قابل‌شمارش ← many) |
| She gave me some useful advice. | چند توصیه‌ی مفید به من کرد. |
| There isn't much traffic today. | امروز ترافیک زیادی نیست. |
برای همین است که موقع یادگیری لغت جدید، بهتر است علامت C یا U کنارش در دیکشنری را هم ببینی و یادداشت کنی.
حروف اضافه و حروف تعریف
حروف اضافه کوچک‌اند ولی دردسرشان بزرگ است، چون معادل یک‌به‌یک فارسی ندارند. «در» فارسی گاهی in است، گاهی at و گاهی on. مثلاً «در ساعت پنج» میشود at five، «در روز جمعه» میشود on Friday و «در تابستان» میشود in summer.
| English | معنی فارسی |
|---|---|
| The meeting is at 10 a.m. | جلسه ساعت ده صبح است. |
| My birthday is on 3 May. | تولدم سوم مه است. |
| We moved here in 2019. | سال ۲۰۱۹ به این‌جا آمدیم. |
| Your keys are on the table. | کلیدهایت روی میز است. |
قاعده‌ی کامل زمان و مکان، با فهرست استثناها، در آموزش حروف اضافه in، on و at آمده است.
a، an و the را کی استفاده کنیم؟
قاعده‌ی پایه: وقتی برای اولین بار از یک اسم مفرد قابل‌شمارش حرف می‌زنی a یا an می‌آوری، و وقتی شنونده می‌داند منظورت کدام است the. انتخاب بین a و an به صدای اول کلمه بستگی دارد، نه حرف آن: an hour چون h خوانده نمی‌شود، و a university چون با صدای «یو» شروع میشود.
| English | معنی فارسی |
|---|---|
| I bought a lamp. The lamp is blue. | یک چراغ خریدم. چراغ آبی است. |
| She's an engineer. | او مهندس است. |
| Can you close the window? | میشود پنجره را ببندی؟ |
یک خطای رایج فارسی‌زبان‌ها حذف a قبل از شغل است: She is engineer. در انگلیسی برای شغل یک نفر حرف تعریف لازم است.
افعال مدال، جملات شرطی و مجهول
بعد از تسلط نسبی روی زمان‌ها، نوبت ابزارهایی است که به جمله‌هایت ظرافت می‌دهند: احتمال، توانایی، اجبار، فرض و تمرکز روی خود کار به‌جای انجام‌دهنده.
افعال مدال
can، could، may، might، must، should، will، would و shall فعل‌های مدال اصلی‌اند. سه ویژگی مشترک دارند: در سوم‌شخص s نمی‌گیرند، بعدشان شکل سادهی فعل بدون to می‌آید، و برای سؤال و منفی نیازی به do ندارند.
| English | معنی فارسی |
|---|---|
| She can speak three languages. | او می‌تواند به سه زبان حرف بزند. |
| You should sleep earlier. | بهتر است زودتر بخوابی. |
| It might rain later. | شاید بعداً باران بیاید. |
فرق ظریف must و have to یا mustn't و don't have to را در راهنمای افعال مدال انگلیسی توضیح داده‌ایم.
جملات شرطی
جملهی شرطی دو بخش دارد: بخش if و نتیجه. چهار نوع اصلی‌اش از «واقعیت همیشگی» تا «حسرت گذشته» را پوشش می‌دهند:
| English | معنی فارسی |
|---|---|
| If you heat ice, it melts. | اگر یخ را گرم کنی، آب میشود. (نوع صفر) |
| If it rains, we'll stay home. | اگر باران بیاید، خانه می‌مانیم. (نوع یک) |
| If I had more time, I'd learn the piano. | اگر وقت بیشتری داشتم، پیانو یاد می‌گرفتم. (نوع دو) |
| If I had left earlier, I wouldn't have missed the bus. | اگر زودتر راه افتاده بودم، به اتوبوس می‌رسیدم. (نوع سه) |
ساختار و خطاهای رایج هر نوع در آموزش جملات شرطی انگلیسی آمده است.
جملهی مجهول
وقتی انجام‌دهنده مهم نیست یا معلوم نیست، از مجهول استفاده می‌کنیم: be + قسمت سوم فعل. مثلاً This bridge was built in 1930. (این پل در سال ۱۹۳۰ ساخته شد.) فارسی هم مجهول دارد («ساخته شد»)، اما در گفتار کمتر از انگلیسی به کارش می‌بریم. ساختار در همه‌ی زمان‌ها را در آموزش جملهی مجهول ببین.
اشتباهات رایج فارسی‌زبان‌ها در گرامر
این خطاها را از روی متن‌ها و گفت‌وگوهای زبان‌آموزهای ایرانی بارها دیده‌ایم. بیشترشان ترجمه‌ی مستقیم از فارسی‌اند.
| غلط | درست | علت |
|---|---|---|
| I am agree. | I agree. | agree خودش فعل است؛ am لازم نیست. |
| He go to work by bus. | He goes to work by bus. | s سوم‌شخص در حال ساده جا افتاده. |
| I am living here since 2020. | I have lived here since 2020. | با since حال کامل می‌آید، نه حال استمراری. |
| Where you live? | Where do you live? | سؤال بدون فعل کمکی. |
| I didn't went. | I didn't go. | بعد از did فعل ساده می‌آید. |
| She explained me the rule. | She explained the rule to me. | explain دو مفعول مستقیم نمی‌گیرد. |
| I have 25 years. | I am 25 years old. | سن با be گفته میشود. |
| He said me that… | He told me that… | say بدون مفعول شخصی؛ tell با مفعول. |
فهرست بلندتری از خطاها، از جمله اشتباه‌های املایی و لغوی، در مقاله‌ی اشتباهات رایج در انگلیسی جمع کرده‌ایم.
چطور گرامر را یاد بگیریم که در مکالمه هم بیاید؟
خیلی‌ها قاعده را می‌دانند و در تست درست جواب می‌دهند، اما در مکالمه همان خطا را تکرار می‌کنند. دلیلش این است که دانستن قاعده با خودکار شدنش فرق دارد. این روش‌ها کمک می‌کنند فاصله‌ی این دو کم شود:
- هر قاعده را با جملههای شخصی تمرین کن. به‌جای جملههای کتاب، درباره‌ی زندگی خودت بنویس: I have never been to Shiraz. جمله‌ای که به تو ربط دارد بهتر در ذهن می‌ماند.
- جمله یاد بگیر، نه فقط کلمه. وقتی لغت جدید را در قالب یک جملهی کامل حفظ می‌کنی، گرامرش را هم مجانی یاد می‌گیری. این ایده را در راهنمای روش یادگیری لغات انگلیسی بازتر کرده‌ایم.
- بلند بخوان و تکرار کن. گفتن جمله‌ها با صدای بلند، مسیر حرف زدن را تمرین می‌دهد. برای ایده‌های عملی به راهنمای تقویت مکالمه سر بزن.
- کم ولی مرتب. روزی پانزده دقیقه گرامر، بهتر از هفته‌ای یک بار سه ساعت است. یک مبحث را تا وقتی که بدون فکر درست بگویی تمرین کن، بعد سراغ بعدی برو.
- اشتباه‌هایت را یادداشت کن. هر خطایی که معلم، دوست یا ابزار تصحیح متن پیدا کرد، با شکل درستش بنویس و هفته‌ای یک بار مرور کن.
- ورودی زیاد داشته باش. خواندن و شنیدن متن واقعی ساختارها را جلوی چشمت تکرار می‌کند. داستان‌های کوتاه سطح‌بندی‌شده برای این کار عالی‌اند.
نکته وکاژ: جملههای نمونه‌ی هر مبحث گرامری را مثل لغت در جعبه‌ی مرورت بگذار؛ مثلاً یک کارت با جلوی «سه سال است این‌جا کار می‌کنم» و پشت I've worked here for three years. در وکاژ می‌توانی همین جمله‌ها را اضافه کنی تا سر موعد مرورشان کنی و ساختار کم‌کم برایت خودکار شود.
کتاب یا منبع آنلاین؟
هر دو. یک کتاب گرامر مرجع، ترتیب و پیوستگی می‌دهد و صفحه‌های رایگان آنلاین مثل بخش گرامر LearnEnglish بریتیش کانسل تمرین تعاملی با جواب فوری. برای انتخاب کتاب مناسب سطحت، معرفی کتاب‌های آموزش زبان را ببین.
تمرین کن
این جمله را درست کن: She don't like tea.
She doesn't like tea. — برای سوم‌شخص مفرد در حال ساده، منفی با doesn't ساخته میشود.
ترجمه کن: «دو سال است انگلیسی می‌خوانم.»
I've been studying English for two years. یا I've studied English for two years. — کاری که از گذشته شروع شده و هنوز ادامه دارد با حال کامل گفته میشود.
جای خالی را با a، an یا the پر کن: I waited for ___ hour.
an hour — چون h در hour تلفظ نمی‌شود و کلمه با صدای مصوت شروع میشود.
از این جمله سؤال بساز: They visited Isfahan last year.
Did they visit Isfahan last year? — در گذشتهی ساده did می‌آید و فعل اصلی به شکل ساده برمی‌گردد.
کدام درست است؟ I am agree یا I agree؟
I agree — agree خودش فعل است و نیازی به am ندارد.
سؤال‌های رایج
یادگیری گرامر زبان انگلیسی از کجا شروع شود؟
از فعل to be، ضمیرها، ساختار سادهی جمله و حال ساده شروع کن. بعد حال استمراری و گذشتهی ساده را یاد بگیر و سپس سراغ حال کامل و حروف اضافه برو.
آیا بدون گرامر میشود انگلیسی صحبت کرد؟
در حد چند جملهی حفظی بله، اما برای ساختن جملههای جدید و دقیق گرامر پایه لازم است. لازم نیست اسم قاعدهها را بدانی، کافی است ساختارها را درست به کار ببری.
انگلیسی چند زمان دارد؟
سه زمان اصلی حال، گذشته و آینده که هر کدام ساده، استمراری، کامل و کامل استمراری دارند؛ در مجموع دوازده حالت. در مکالمه‌ی روزمره پنج، شش زمان بیشترین کاربرد را دارند.
چرا قاعده را می‌دانم ولی موقع صحبت اشتباه می‌کنم؟
چون دانستن قاعده با خودکار شدنش فرق دارد. تمرین گفتاری با جملههای شخصی و مرور منظم همان جمله‌ها کمک می‌کند ساختار بدون فکر کردن به زبانت بیاید.
نظرها
هنوز نظری ثبت نشده؛ اولین نفر باش.